Рекомендації
педагогам щодо забезпечення емоційної рівноваги дітей в адаптаційний період
ü Зауважуйте
індивідуальні особливості дитини, її вміння і навички, щоб зрозуміти, якої
допомоги вона потребує.
ü Не залишайте
дитину наодинці з її переживаннями, залучайте до гри з однолітками.
ü Особистим
прикладом демонструйте різні способи спілкування з дорослими і ровесниками.
ü Ураховуйте вікові
особливості дітей, висувайте до них адекватні вимоги.
ü Скеровуйте
діяльність дитини на досягнення успіху в певній сфері діяльності.
Не порівнюйте дитину з
іншими, а тільки з нею самою, оцінюючи поліпшення її особистих результатів.
Немає коментарів:
Дописати коментар