Поради батькам

Забезпечення емоційної рівноваги дітей в адаптаційний період

ü  Готуйте заздалегідь дитину до спілкування з іншими дітьми й дорослими (відвідуйте парки, дитячі майданчики тощо).

ü  Допомагайте дітям установлювати емоційний контакт з учителями, іншими дітьми (щоб дитина їх не боялася).

ü  Давайте улюблену іграшку дитині до школи, щоб вона почувалася впевненішою.

ü  Пам’ятайте про те, що у хворої дитини наявні відхилення від стану оптимальної збудливості, тобто на той самий подразник нервова система дитини дає надто сильну або навпаки – надто слабку реакцію. Ставтеся до цього спокійно.

ü  Навчіться керувати своїм настроєм. Настрій передається іншим, особливо гостро його сприймають діти.

ü  Уникайте прямих докорів, аргументуйте зауваження, будьте тактовими.

ü  Менше лайте дитину, не порівнюйте її з іншими, а тільки з нею самою, оцінюючи поліпшення її особистих результатів.

ü  Надавайте уваги атмосфері, в якій формується особистість дитини. Теплі емоційні взаємини, довірливий контакт із дорослими сприяє емоційній рівновазі дітей.

ü  Зауважуйте індивідуальні особливості дитини, її вміння і навички, щоб зрозуміти, якої допомоги вона потребує.

ü  Не залишайте дитину наодинці з її переживаннями, залучайте до гри з однолітками.

ü  Особистим прикладом демонструйте різні способи спілкування з дорослими і ровесниками.

ü  Ураховуйте вікові особливості дітей, висувайте до них адекватні вимоги.

ü  Скеровуйте діяльність дитини на досягнення успіху в певній сфері діяльності.